四川职高生可以考的本科大学名单

四川职业高中升学本科院校综合评述

四川省作为中国西部职业教育改革的前沿阵地，近年来通过深化产教融合、优化教育资源配置，逐步构建起中职教育与普通高等教育衔接的立交桥体系。职高生通过"对口升学"考试进入本科院校的通道日益拓宽，全省范围内可报考的本科院校数量持续增加，覆盖理工、师范、医药、艺术、综合等多个领域。这一趋势不仅体现了教育公平原则的落实，更反映出职业教育与区域经济发展的深度协同。

从政策层面看，四川省教育厅联合多部门出台专项文件，鼓励本科院校扩大对中职毕业生的招生比例，特别是在装备制造、电子信息、医疗卫生、现代服务业等紧缺人才领域。在实践层面，省内本科院校通过"单独招生""联合培养""职教本科试点"等多元化模式，建立起与中职学校专业对接的选拔机制。例如，部分院校实施"3+4"中本贯通培养，前三年在中职学校完成基础学习，后四年直接进入本科阶段深造，有效缩短人才培养周期。

值得关注的是，四川省内多所应用型本科院校已形成特色鲜明的职教培养体系。如四川轻化工大学聚焦酿酒工程、过程装备与控制工程等优势学科，与省内40余所中职学校建立稳定的生源输送关系；成都工业学院在智能制造、物联网工程等领域开展"双师型"教学模式，强化学生的实践创新能力。此外，西华师范大学、绵阳师范学院等师范类院校持续扩大学前教育、特殊教育等专业的职教生招生规模，为基层教育体系输送高素质师资。

随着《四川省职业教育改革实施方案》的深入推进，职教本科的招生专业从传统工科向新工科、新文科延伸，2025年新增人工智能技术应用、数字媒体艺术、智慧健康养老服务等前沿领域招生计划。这种变革既响应了产业转型升级需求，也为职高生提供了更广阔的发展空间。下文将系统梳理四川省职高生可报考的本科院校名录，并通过多维数据对比揭示不同院校的办学特色与培养优势。

四川省职高生可报考本科院校全名录

以下为经教育主管部门批准，具备职教本科招生资质的院校及其核心信息：

院校名称 院校类别 招生专业范围 年度招生计划 学制安排 联合培养单位
四川轻化工大学 理工类 酿酒工程、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化 535人 4年全日制 成都纺织高等专科学校等
成都理工大学 综合类 地质工程、石油工程、计算机科学与技术、环境工程 320人 4年全日制 四川省矿产机电技师学院
西南科技大学 理工类 材料科学与工程、电子信息工程、机械电子工程、土木工程 480人 4年全日制 绵阳职业技术学院
四川文理学院 综合类 小学教育、汉语言文学、美术学、音乐表演 260人 4年全日制 达州职业技术学院
攀枝花学院 综合类 冶金工程、电气工程及其自动化、护理学、钒钛材料工程 200人 4年全日制 攀枝花市建筑工程学校
西华师范大学 师范类 学前教育、特殊教育、体育教育、应用心理学 380人 4年全日制 南充师范学校
绵阳师范学院 师范类 数学与应用数学、英语教育、生物科学、数字媒体技术 220人 4年全日制 绵阳财经学校
成都工业学院 理工类 智能制造工程、物联网工程、汽车服务工程、工业设计 300人 4年全日制 成都工业职业技术学院
川北医学院 医药类 临床医学、医学影像技术、护理学、药学 180人 5年全日制 南充卫生学校
西南医科大学 医药类 口腔医学技术、康复治疗学、公共卫生管理 150人 4年全日制 泸州医疗器械职业学院
四川旅游学院 应用型 烹饪与营养教育、酒店管理、食品质量与安全、会展经济与管理 240人 4年全日制 四川省旅游学校
成都艺术职业大学 艺术类 环境艺术设计、数字媒体艺术、舞蹈表演、工艺美术 160人 4年全日制 四川艺术职业学院
阿坝师范学院 师范类 民族传统体育、藏汉双语教育、生态旅游管理 120人 4年全日制 阿坝州中等职业技术学校
四川民族学院 综合类 民族文化传承与创新、藏语言文学、民族地区行政管理 100人 4年全日制 甘孜藏族自治州职业技术学校
成都师范学院 师范类 科学教育、心理健康教育、教育技术学、特殊教育 280人 4年全日制 成都汽车职业技术学校
内江师范学院 综合类 水产养殖学、数据科学与大数据技术、美术教育 190人 4年全日制 内江机电学校
宜宾学院 综合类 酿酒工程、茶学、物流管理、新能源汽车工程 210人 4年全日制 宜宾市职业技术学校
乐山师范学院 师范类 特殊教育、旅游管理与服务教育、应用化学 170人 4年全日制 乐山第一职业高级中学
成都信息工程大学 理工类 大气科学、信息安全、遥感科学与技术、智能科学与技术 250人 4年全日制 成都工业贸易学校
西南财经大学天府学院 财经类 会计学、金融工程、电子商务、人力资源管理 180人 4年全日制 绵阳财经学校

深度对比分析

表1：院校类型与专业覆盖对比

对比维度 综合类院校 理工类院校 师范类院校
代表院校 四川文理学院、攀枝花学院、宜宾学院 四川轻化工大学、成都理工大学、西南科技大学 西华师范大学、绵阳师范学院、阿坝师范学院
专业特色 覆盖文、理、工、管多学科，注重通识教育与专业教育的融合 聚焦装备制造、新材料、信息技术等产业需求领域 突出教师教育特色，强化教育学、心理学等师范核心课程
实践教学比重 平均实践学分占比25%-30% 实践学分占比35%-40%，配备重型实验设备 教育实习周期长达18周，建立稳定的教育见习基地
校企合作模式 与地方政府、行业协会建立多元合作 深度对接工业企业，开展订单式培养 与基础教育学校共建教师发展中心
升学就业方向 公务员考试、企事业单位综合管理岗位 工程技术岗位、研发工程师 中小学教师、教育机构培训师

表2：招生规模与区域分布对比

对比参数 川东北地区院校 川南经济区院校 成都平原经济圈院校
典型院校 四川文理学院、西华师范大学 四川轻化工大学、西南医科大学 成都理工大学、成都工业学院
年均招生量 200-300人 300-500人 250-400人
优势产业对接 农业现代化、红色文化旅游 白酒产业、医疗器械 电子信息、金融服务
生源构成特点 60%以上来自本地中职学校 45%为跨区域招生 30%为省内其他地市州生源
专项扶持政策 享受革命老区职教振兴计划 纳入"中国白酒金三角"人才培养工程 参与成渝双城经济圈产教融合示范区建设

表3：联合培养项目对比

项目类型 专业共建型 分段培养型 师资共享型
实施院校案例 四川轻化工大学+成都纺专 成都师范学院+四川职业技术学院 西南科技大学+绵阳职院
培养周期 4年全程联合 2+2分段培养 定期轮换授课
课程体系特点 本科院校主导课程设计，专科学校承担实训教学 前两年基础课在专科，后两年专业课在本科 两校教师共同组建教学团队
毕业证书颁发 颁发本科院校毕业证书 分段院校联合签章 本科院校主证书+联合培养标注
典型案例 服装设计与制造专业 汽车服务工程专业 智能制造工程专业

表4：特殊人才培养通道对比

培养模式 现代学徒制 卓越工程师计划 民族特色班
实施院校 成都工业学院 西南科技大学 四川民族学院
招生对象 机械类、电子信息类中职毕业生 工程类中职技能大赛获奖者 少数民族聚居区中职生
培养特色 企业导师全程参与教学 强化数学、物理等基础学科 双语教学+民族文化传承
考核机制 技能等级证书替代部分学分 增加工程实践答辩环节 民族技艺展示纳入毕业考核
就业保障 签约企业优先录用 推荐进入央企实习 定向民族地区事业单位就业

专业选择策略建议

‌工科类专业‌：选择四川轻化工大学的过程装备与控制工程、西南科技大学的材料科学与工程等专业，需重点考察中职阶段获得的职业技能等级证书与目标专业的匹配度。建议考取钳工、焊工等中级职业资格证书以增强竞争力。

‌教育类专业‌：报考西华师范大学学前教育、成都师范学院特殊教育等方向，需提前完成普通话二级甲等认证，并积累不少于200课时的教育见习经历。部分院校要求提供教师资格考试笔试合格证明。

‌医学相关专业‌：川北医学院的医学影像技术、西南医科大学的康复治疗学等专业对中职阶段的生物化学基础要求较高，建议在药剂师、医学检验等1+X证书体系中取得相应认证。

‌艺术类专业‌：成都艺术职业大学的数字媒体艺术专业注重作品集评审，需准备不少于10件的原创设计作品，涵盖平面设计、三维建模等不同类型，并附创作说明。

‌新兴交叉学科‌：选择攀枝花学院的钒钛材料工程、宜宾学院的新能源汽车工程等专业，建议参与省级以上职业技能大赛并获得奖项，此类经历在综合素质评价中可获得显著加分。